PARANÁ
Estado lança Cátedra de Empoderamento e Empreendedorismo Feminino
Publicado em
6 de dezembro de 2024por

O município de Pinhão, no Centro-Sul, foi palco nesta sexta-feira (6) do lançamento da Cátedra de Empoderamento e Empreendedorismo Feminino (CEEF), uma iniciativa que integra esforços da Unicentro (Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná), da Secretaria de Estado da Mulher, Igualdade Racial e Pessoa Idosa (Semipi), da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e da Prefeitura.
O projeto, que impactará diretamente cerca de 500 mulheres na cidade, busca promover o protagonismo feminino por meio de ações multiprofissionais que abordam empreendedorismo, marketing digital, saúde e segurança, transformando a vida das participantes e suas comunidades. Depois ele será replicado em outros 22 municípios.
A Cátedra da Unicentro é uma iniciativa que oferece atendimento holístico e multiprofissional a mulheres em situação de vulnerabilidade social, promovendo empoderamento e inclusão por meio de cursos e mentorias gratuitas. Com foco no empreendedorismo, as ações abordam temas como gestão de redes sociais, marketing digital, inovação nos negócios e autocuidado, visando a construção de projetos de vida que promovam igualdade de gênero e desenvolvimento comunitário.
Alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), a Cátedra integra ciência, tecnologia e inovação para transformar realidades e fomentar o protagonismo feminino.
“Com uma visão científica e pedagógica, a iniciativa busca melhorar a qualidade de vida das mulheres e suas famílias, incentivando a educação básica e o ensino superior”, explicou Loide Salache, coordenadora-geral da Cátedra.
A secretária estadual da Mulher, Igualdade Racial e Pessoa Idosa, Leandre Dal Ponte, destacou que o projeto tem como objetivo principal criar oportunidades para que as mulheres desenvolvam seu protagonismo, autonomia e independência financeira, rompendo ciclos de preconceito, discriminação e violência.
Leandre enfatizou que, ao promover o empoderamento feminino, a iniciativa beneficia não apenas as mulheres, mas também suas famílias, comunidades e o Estado do Paraná. Ela ressaltou que o projeto, que atenderá mais de 10 mil mulheres em 23 municípios, oferece uma chance de reconstruir sonhos, retomar projetos de vida e enxergar novos horizontes, promovendo igualdade de gênero e prosperidade coletiva. “Quando as mulheres prosperam, todo mundo prospera: a família, a cidade e o Paraná”, afirmou.
O prefeito de Pinhão, Valdecir Biasebetti, destacou o impacto esperado no município, com ênfase em ações que promovam segurança e valorização das mulheres, especialmente frente à preocupação com os atos de violência. Ele ressaltou a importância de parcerias entre a prefeitura, a universidade e o Estado, enfatizando que o município sozinho não alcançaria tanto progresso.
“Ninguém trabalha sozinho. O município sozinho não tem muito onde ir, e é por isso que parcerias como as com a universidade e o Estado são essenciais para construir um Paraná mais justo para todos”, disse.
O vice-reitor da Unicentro, Ademir Fanfa Ribas, destacou a felicidade pela concretização do projeto de empoderamento e empreendedorismo feminino em 23 municípios do Paraná, iniciando em Pinhão. Ele ressaltou a importância das parcerias para alcançar mulheres em situação de vulnerabilidade.
Ele destacou que cada instituição contribuiu com sua expertise, desde profissionais e cursos até a identificação das participantes, mostrando que a união de esforços pode transformar vidas e criar um impacto significativo. “Temos que investir no setor feminino e promover ações que garantam cada vez mais segurança e valorização às mulheres do município de Pinhão”, afirmou.
Michele Caldas, professora e empreendedora, destacou a importância dos cursos de empreendedorismo voltados para mulheres, do qual participou, ressaltando como eles promovem o empoderamento feminino e incentivam as mulheres a ocuparem seu espaço. Michele e uma colega decidiram abrir sua própria microempresa, chamada Love Doces, na qual produzem e vendem doces e bolos como uma fonte de renda extra, mantendo, ao mesmo tempo, seus empregos fixos.
“Trabalho fixo não impede que a gente seja um empreendedor também. Abrimos essa microempresa que faz docinhos, e bolos para vender e continuamos trabalhando da mesma forma, mas também com uma renda extra. Para nós foi um curso muito importante”, afirmou.
CIDADES – As cidades foram selecionadas entre as diferentes regiões do Paraná, de acordo com o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). São elas: São Mateus do Sul, no Sul do Estado; Campina do Simão, Manoel Ribas, Pitanga, Santa Maria do Oeste e Turvo, na região Central; Candói, Cantagalo, Goioxim, Guamiranga, Guarapuava, Imbituva, Inácio Martins, Irati, Laranjeiras do Sul, Pinhão, Prudentópolis, Rebouças, Rio Azul, no Centro-Sul; e Chopinzinho, Coronel Vivida, Mangueirinha e Pato Branco, no Sudoeste.
Fonte: Governo PR

PARANÁ
Estado incentiva inscrições para 2ª Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia
Published
17 minutos agoon
3 de abril de 2025By

Estão abertas as inscrições para a 2ª edição da Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia (Obict), competição de conhecimentos específicos na área voltada para alunos desde o primeiro ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio ou Ensino Médio Técnico das redes públicas e privadas de todo o País.
As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de forma online pelo site www.obict.com.br/ ou pelo aplicativo Olímpico, disponível para os sistemas iOS e Android, até o dia 14 de abril, às 22h. As inscrições podem ser feitas pelos professores responsáveis das instituições de ensino, quanto de forma avulsa pelos alunos interessados.
Na primeira edição da Obict, o Paraná já demonstrou ser uma potência na competição. Além de ser o Estado com mais inscritos em todo o País (3.118 de 36.500 alunos), três estudantes do município de Borrazópolis, no Vale do Ivaí, conquistaram medalhas de ouro.
Para o secretário estadual da Inovação e Inteligência Artificial, Alex Canziani, o Paraná tem todos os recursos para se destacar novamente na segunda edição da Olimpíada. “Vamos fazer um trabalho muito forte em conjunto com outras secretarias, principalmente a de Educação, para que nossos alunos participem ativamente da competição e que neste ano possam ter ainda mais alunos sendo premiados”.
Os medalhistas de ouro, Gabriel Telles, João Paulo Machado Filho e Kauê dos Santos, cursam o 1º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual José de Anchieta, mas foram premiados na categoria Ensino Fundamental, pelo desempenho nas provas aplicadas em 2024, quando então estavam matriculados na Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco, também em Borrazópolis.
“Os estudantes paranaenses têm se destacado em competições como a Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia, e isso é fruto de um trabalho contínuo direcionado à inovação e à inclusão de componentes curriculares como programação e robótica nas escolas paranaenses. Você que é estudante da rede estadual, inscreva-se na olimpíada, e você, professor, incentive seus estudantes a participarem. Vamos, juntos, mostrar a qualidade da educação paranaense para todo o Brasil”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.
COMO FUNCIONA – A Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia será dividida em quatro fases, sendo as duas primeiras de forma online e as duas últimas, presenciais. A primeira fase é a online e acontece entre os dias 2 e 14 de abril, com uma prova que utiliza recursos multimídia e com possibilidade de consulta. A segunda está prevista para entre os dias 21 e 27 de abril, também no formato online, mas sem possibilidade de consulta.
A terceira etapa, marcada para 30 de maio, será presencial e aplicada em diversos polos ao redor do Brasil. A quarta e última fase também acontece de forma presencial, com data e local a serem divulgados pela organização da competição.
São quatro categorias: Júnior, para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; Sênior, para alunos do Ensino Médio e Técnico; a categoria livre, aberta para adultos e familiares acompanharem e incentivarem os jovens, e por fim a categoria para estudantes de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, novidade da segunda edição da Obict.
A inclusão da nova categoria visa estimular desde cedo o interesse de crianças pelos estudos em ciência, tecnologia e inovação, além do espírito competitivo. Todos os alunos inscritos recebem certificados de participação, e os melhores colocados recebem uma medalha exclusiva ao final da competição.
Fonte: Governo PR

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