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Foz do Iguaçu sedia encontro sobre tecnologia do Conselho de Secretários de Educação

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O Paraná recebe nesta semana o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que acontece de 15 a 17 de maio, no Centro de Convenções do Hotel Grand Carimã, em Foz do Iguaçu, no Oeste. Será o primeiro encontro presencial do Grupo de Trabalho (GT) na área de tecnologia. O evento busca explorar desafios e boas práticas nas redes públicas de ensino, com a presença de secretários, técnicos dos estados e especialistas.

Os secretários Alan Porto (MT), Hélvia Paranaguá (DF) e Fábio Vaz (TO), que coordenam o tema no Consed, estarão presentes. Numa agenda com painéis e compartilhamento de práticas, o GT vai discutir estratégias para uma educação mais conectada e eficaz. No primeiro dia, secretários estaduais de Educação, entre eles Roni Miranda, do Paraná, e representantes do Ministério da Educação (MEC) coordenarão as discussões.

Nos demais dias da programação, serão abordados temas como infraestrutura tecnológica e gestão de tecnologias educacionais. Especialistas vão compartilhar insights sobre o uso de softwares e dados na educação. O destaque será a mesa sobre Infraestrutura Pública Digital, na qual vão ser discutidas estratégias para maximizar o uso de tecnologia na educação. Os participantes também terão momentos de integração, favorecendo networking e troca de ideias.

Ao promover o encontro no Estado, a Secretaria da Educação do Paraná (Seed-PR) atuou como parceira do GT de Tecnologia do Consed, que também teve o apoio  a Coalizão Educação Tec., formada pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), Fundação Lemann, Fundação Telefônica Vivo, Instituto Natura, Instituto Sonho Grande e MegaEdu e BID.

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Ao longo do evento, Roni Miranda apresentará aos participantes as experiências e os materiais que têm possibilitado aos estudantes da rede pública estadual do Paraná a vivência e o aprendizado nos campos da robótica e da educação gamificada. “Os secretários de todo o País poderão conhecer de perto as tecnologias educacionais empregadas na educação do Paraná e o impacto positivo que tais recursos podem exercer no processo de aprendizado”, afirma.

Viabilizadas para facilitar a prática pedagógica, as plataformas digitais de aprendizagem incorporam variedade de recursos interativos, como vídeos e quizzes, ampliando as oportunidades educacionais e tornando a jornada de aprendizado mais envolvente, flexível e personalizada.

Esses avanços na educação pública e a importância da tecnologia nas atividades regulares e extracurriculares dos alunos, além dos materiais utilizados nas escolas estaduais, serão apresentados pelo secretário ao longo do evento. Entre eles, estão o uso dos Educatrons (compostos por smart TV 43”, computador, webcam, microfones, teclado com mouse pad e pedestal regulável), onde são exibidos vídeos, imagens e experiências, que proporcionarão aos visitantes uma visão abrangente das atividades desenvolvidas para cerca de 1 milhão de alunos.

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COMPONENTE DE PROGRAMAÇÃO – Inserida no currículo escolar da rede de ensino do Paraná em 2021 a unidade curricular de Programação visa a formação de estudantes na área de tecnologia e inovação, para o desenvolvimento de projetos significativos à comunidade, dando oportunidade ao protagonismo do estudante na aplicação de estratégias para resolução de problemas, nas suas práticas escolares e vivências pessoais.

O objetivo é capacitar jovens em tecnologia, sobretudo em conteúdos de programação, por meio do recurso Alura, contemplando o Pensamento Computacional, a Cultura e o Letramento Digital dos estudantes do Ensino Fundamental e Médio, que estão cada vez mais conectados e imersos em tecnologias digitais. No ano passado a Seed-PR adquiriu mais de 120 mil equipamentos de informática, investindo em computadores, tablets e chromebooks, que foram distribuídos para todas as escolas estaduais.

Fonte: Governo PR

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Paraná lidera número de alunos classificados para final da Olimpíada de IA

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Mais uma vez, o Paraná é o destaque na 1ª Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial – a ONIA Brasil. Dos 235 alunos de todo o Brasil classificados para a 4ª e última fase da competição, 87 (36,6%) são do Estado, entre estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio de toda a rede estadual de ensino. O Paraná lidera o número de alunos finalistas, seguido pelo Ceará. A lista dos aprovados para a quarta fase da ONIA está disponível no site www.oniabrasil.com.br.

Nas etapas anteriores, o Paraná já tinha se destacado também pelo alto número de alunos selecionados. Dos 60.317 participantes do país que passaram para a segunda fase, mais da metade era do Estado, totalizando 30.911. Já para a terceira fase, o Paraná classificou 1.378 estudantes, dos 3.332 de todo o Brasil.

O secretário estadual da Inovação e Inteligência Artificial, Alex Canziani, comemorou a classificação dos alunos para a quarta fase da competição. “Novamente mais um resultado fantástico do Paraná, com mais de um terço dos alunos classificados sendo do nosso Estado. Isso mostra como todo o trabalho que temos desenvolvido para tornar o Paraná referência em inteligência artificial tem dado frutos”.

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Como forma de premiar e estimular a participação na competição, o Governo do Estado, por meio das secretarias da Inovação e Inteligência Artificial (SEIA) e da Educação (Seed), vai entregar notebooks e tablets para os 50 alunos que obtiveram as melhores notas na prova da terceira fase da Olimpíada.

“O Paraná tem a melhor educação pública do Brasil e é protagonista também no uso de tecnologias aliadas à educação, como mostra esse resultado expressivo dos estudantes paranaenses na Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial. Nossos parabéns a todos os estudantes que participaram da competição, e também aos professores, agentes educacionais e funcionários das escolas estaduais, que trabalham diariamente pela educação do Paraná”, afirmou o secretário estadual da Educação, Roni Miranda.

Ao todo, serão 70 prêmios oferecidos, com um investimento aproximado de R$ 380 mil. Serão entregues 30 notebooks VAIO para os alunos que se classificarem do 1º ao 30º lugar e 20 “iPads 9” para os classificados entre o 31º e 50º lugar. Também serão entregues 20 notebooks VAIO para as 20 escolas com mais alunos selecionados para a 4ª fase da competição.

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A quarta etapa acontece no dia 15 de abril, de forma presencial, com divulgação do resultado prevista 20 de abril. Os alunos classificados devem preencher o formulário para definição dos polos de aplicação da prova. Os quatro melhores do país vão representar o Brasil na IOAI (International Olympiad In Artificial Intelligence), evento global a ser realizado em Pequim, na China, em agosto, e que vai reunir os maiores talentos em IA de todo o mundo.

ONIA BRASIL – Iniciada em novembro de 2024, a ONIA Brasil é promovida por três plataformas digitais – EduSpace, a H2IA/UFPel e IIA/LNCC – que formam a Comissão Organizadora do evento. A competição acontece em várias etapas até abril de 2025, com provas online e questões práticas para definir os vencedores brasileiros.

Fonte: Governo PR

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