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Museu Casa Alfredo Andersen anuncia novo residente artístico: João Paulo de Carvalho

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O Museu Casa Alfredo Andersen divulgou nesta sexta-feira (18) o nome do seu novo residente artístico, o artista visual João Paulo de Carvalho. Até 04 de setembro, o artista produzirá uma série de estudos artísticos e obras diretamente no Ateliê Alfredo Andersen, lugar de criação anexo ao museu.

Com uma abordagem que explora a interseção entre o tempo, a experiência e a paisagem, João Paulo, que já foi aluno e também professor da Academia Alfredo Andersen, começou os primeiros dias da residência confeccionando os próprios materiais de trabalho, como suas tintas de tom monocromático e telas em tecido cru. 

“Na residência estou tendo outra dinâmica”, diz João, que no processo de ambientação percebeu que a residência mudou sua questão com tempo em comparação com seu trabalho em seu ateliê particular, o Ateliê 39.

Durante a residência, o artista irá preencher o diário de bordo, que deverá ser entregue ao final do período e será incorporado ao acervo do museu. 

O foco principal é a exploração da paisagem contemporânea e suas múltiplas facetas. O artista adentra essa temática com uma abordagem peculiar, unindo técnicas de desenho e pintura para criar uma narrativa visual que reflete as complexidades da atualidade.

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“A paisagem está cada vez mais no centro das questões do nosso tempo. Ela é um ponto de convergência para debates situacionais e experimentações. Em um mundo marcado por mudanças climáticas, disputas territoriais e desafios ambientais, a paisagem se torna um assunto que reflete nossa realidade”, afirma.

As obras de Carvalho capturam a essência dessa reflexão, combinando elementos de pintura com imagens e referências contemporâneas. Ele explora a dualidade entre a beleza e o desconforto, criando uma atmosfera distópica que convida os espectadores a questionar e refletir sobre as nuances da paisagem moderna.

O legado de Alfredo Andersen também exerce uma influência sobre a abordagem. O artista diz que, ao se inspirar nas observações imersivas de Andersen sobre a paisagem, ele busca dar continuidade a essa tradição de análise visual e exploração conceitual.

“A relação com Andersen não é meramente biográfica, mas também conceitual”, ressalta João. “É um desdobramento natural da forma como ele abordou a paisagem em sua época. Inspirado por sua obra, busco expandir essa observação da paisagem, trazendo-a para o contexto contemporâneo e explorando novas perspectivas.”

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Enquanto João Paulo de Carvalho trabalha em sua residência artística, os visitantes do museu também terão a oportunidade de testemunhar suas produções in loco. O público geral e diferentes grupos educativos podem visitar o artista nas terças de manhã, nas quartas e sextas, e agendando a visita pelo e-mail educativomcaa@gmail.com.

Serviço:

Residência artística de João Paulo de Carvalho

Até 04 de setembro

Agendamentos em educativomcaa@gmail.com

Museu Alfredo Andersen – Rua Mateus Leme, 336 – Curitiba

Fonte: Governo PR

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PARANÁ

Estado incentiva inscrições para 2ª Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia

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Estão abertas as inscrições para a 2ª edição da Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia (Obict), competição de conhecimentos específicos na área voltada para alunos desde o primeiro ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio ou Ensino Médio Técnico das redes públicas e privadas de todo o País.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de forma online pelo site www.obict.com.br/ ou pelo aplicativo Olímpico, disponível para os sistemas iOS e Android, até o dia 14 de abril, às 22h. As inscrições podem ser feitas pelos professores responsáveis das instituições de ensino, quanto de forma avulsa pelos alunos interessados.

Na primeira edição da Obict, o Paraná já demonstrou ser uma potência na competição. Além de ser o Estado com mais inscritos em todo o País (3.118 de 36.500 alunos), três estudantes do município de Borrazópolis, no Vale do Ivaí, conquistaram medalhas de ouro.

Para o secretário estadual da Inovação e Inteligência Artificial, Alex Canziani, o Paraná tem todos os recursos para se destacar novamente na segunda edição da Olimpíada. “Vamos fazer um trabalho muito forte em conjunto com outras secretarias, principalmente a de Educação, para que nossos alunos participem ativamente da competição e que neste ano possam ter ainda mais alunos sendo premiados”.

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Os medalhistas de ouro, Gabriel Telles, João Paulo Machado Filho e Kauê dos Santos, cursam o 1º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual José de Anchieta, mas foram premiados na categoria Ensino Fundamental, pelo desempenho nas provas aplicadas em 2024, quando então estavam matriculados na Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco, também em Borrazópolis.

“Os estudantes paranaenses têm se destacado em competições como a Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia, e isso é fruto de um trabalho contínuo direcionado à inovação e à inclusão de componentes curriculares como programação e robótica nas escolas paranaenses. Você que é estudante da rede estadual, inscreva-se na olimpíada, e você, professor, incentive seus estudantes a participarem. Vamos, juntos, mostrar a qualidade da educação paranaense para todo o Brasil”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.

COMO FUNCIONA – A Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia será dividida em quatro fases, sendo as duas primeiras de forma online e as duas últimas, presenciais. A primeira fase é a online e acontece entre os dias 2 e 14 de abril, com uma prova que utiliza recursos multimídia e com possibilidade de consulta. A segunda está prevista para entre os dias 21 e 27 de abril, também no formato online, mas sem possibilidade de consulta.

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A terceira etapa, marcada para 30 de maio, será presencial e aplicada em diversos polos ao redor do Brasil. A quarta e última fase também acontece de forma presencial, com data e local a serem divulgados pela organização da competição.

São quatro categorias: Júnior, para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; Sênior, para alunos do Ensino Médio e Técnico; a categoria livre, aberta para adultos e familiares acompanharem e incentivarem os jovens, e por fim a categoria para estudantes de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, novidade da segunda edição da Obict.

A inclusão da nova categoria visa estimular desde cedo o interesse de crianças pelos estudos em ciência, tecnologia e inovação, além do espírito competitivo. Todos os alunos inscritos recebem certificados de participação, e os melhores colocados recebem uma medalha exclusiva ao final da competição.

Fonte: Governo PR

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