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Perto do começo do ano letivo, Paraná mostra como alcançou o topo da educação no Brasil

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Levar a educação ao topo das redes públicas do Brasil não é tarefa simples. Só acontece com união e olhar atento de todos os envolvidos. O mais recente avanço da educação pública paranaense no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), que mostra o ensino médio da rede estadual paranaense no 1º lugar do País, é reflexo de uma série de ações e investimentos, trazendo novos programas e conhecimentos para formar os paranaenses do futuro. O ano letivo de 2023, que começa em fevereiro, terá como desafio a manutenção desse status.

Desde a rápida resposta na pandemia com o ensino remoto, o Governo do Paraná, por meio da Secretaria de Educação, desenvolveu uma plataforma de formação continuada (Formadores em Ação) e material de apoio aos professores com os planos para todas as aulas, em um momento em que o esforço desses profissionais foi fundamental para a retomada da normalidade. No início do ano passado, a categoria recebeu um reajuste médio da remuneração de 20%, valorização profissional que é um dos caminhos para o sucesso.

Aos estudantes, as ações dos últimos anos passaram pela criação de novos programas e disciplinas até a atenção com a segurança alimentar, importante para que o estudo fosse o foco prioritário. O investimento na merenda escolar saltou de R$ 135 milhões em 2019 para R$ 465 milhões em 2022, com novas opções no cardápio – maior quantidade e variedade de proteínas – e o aumento no número de refeições, com o programa Mais Merenda, garantindo três refeições por turno, acrescentando um lanche na entrada e outro na saída, além da refeição completa no intervalo.

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Pensando em desenvolver as habilidades dos jovens para o futuro – e mesmo para o presente – foram incluídos pensamento computacional (programação) e robótica na matriz curricular do novo ensino médio, além dos programas extracurriculares no contraturno. A cada ano mais alunos são envolvidos, tanto que essas áreas do conhecimento já estão sendo expandidas para os anos finais do ensino fundamental – em 2023, por exemplo, mais de 400 mil alunos vão ter a programação em seu currículo.

Essa modernização também incluiu investimentos em tecnologia com diversas plataformas digitais educacionais para tornar a aprendizagem mais interativa e atrativa. Foram quase 20 milhões de atividades realizadas no ano passado entre a escrita de redações com inteligência artificial, inglês com exercícios práticos por aplicativo e resolução de problemas matemáticos por meio de jogos lúdicos.

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Já o reconhecimento aos alunos com melhores desempenhos ao longo da formação veio por meio do Ganhando o Mundo, programa de intercâmbio internacional que em 2022 levou duzentos estudantes da rede estadual para o Canadá e Nova Zelândia para estudar um semestre letivo com educação do primeiro mundo, aprimorando o conhecimento da Língua Inglesa e vivenciando a cultura local. Neste ano, a ideia é levar uma turma para a França e a partir de 2024 mais de mil alunos serão encaminhados para Austrália, Canadá, Estados Unidos, Inglaterra e Nova Zelândia.

Manter esse ritmo é um desafio cotidiano, mas que tem resultado. É o recado para os cerca de 1 milhão de alunos e 100 mil profissionais da educação que recomeçam o ano letivo nas próximas semanas.

“Além do primeiro lugar no Ideb, começamos o ano com a notícia de quase 40% dos aprovados no vestibular da UFPR, um dos mais concorridos do Brasil, tiveram formação na rede estadual, o que mostra o nível de excelência que alcançamos. Estamos planejando investimentos estruturais e metodológicos e o objetivo é crescer ainda mais e consolidar o Paraná no topo”, afirmou o secretário de Educação, Roni Miranda.

Confira o vídeo:

Fonte: Governo do Paraná

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Estado incentiva inscrições para 2ª Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia

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Estão abertas as inscrições para a 2ª edição da Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia (Obict), competição de conhecimentos específicos na área voltada para alunos desde o primeiro ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio ou Ensino Médio Técnico das redes públicas e privadas de todo o País.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de forma online pelo site www.obict.com.br/ ou pelo aplicativo Olímpico, disponível para os sistemas iOS e Android, até o dia 14 de abril, às 22h. As inscrições podem ser feitas pelos professores responsáveis das instituições de ensino, quanto de forma avulsa pelos alunos interessados.

Na primeira edição da Obict, o Paraná já demonstrou ser uma potência na competição. Além de ser o Estado com mais inscritos em todo o País (3.118 de 36.500 alunos), três estudantes do município de Borrazópolis, no Vale do Ivaí, conquistaram medalhas de ouro.

Para o secretário estadual da Inovação e Inteligência Artificial, Alex Canziani, o Paraná tem todos os recursos para se destacar novamente na segunda edição da Olimpíada. “Vamos fazer um trabalho muito forte em conjunto com outras secretarias, principalmente a de Educação, para que nossos alunos participem ativamente da competição e que neste ano possam ter ainda mais alunos sendo premiados”.

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Os medalhistas de ouro, Gabriel Telles, João Paulo Machado Filho e Kauê dos Santos, cursam o 1º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual José de Anchieta, mas foram premiados na categoria Ensino Fundamental, pelo desempenho nas provas aplicadas em 2024, quando então estavam matriculados na Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco, também em Borrazópolis.

“Os estudantes paranaenses têm se destacado em competições como a Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia, e isso é fruto de um trabalho contínuo direcionado à inovação e à inclusão de componentes curriculares como programação e robótica nas escolas paranaenses. Você que é estudante da rede estadual, inscreva-se na olimpíada, e você, professor, incentive seus estudantes a participarem. Vamos, juntos, mostrar a qualidade da educação paranaense para todo o Brasil”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.

COMO FUNCIONA – A Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia será dividida em quatro fases, sendo as duas primeiras de forma online e as duas últimas, presenciais. A primeira fase é a online e acontece entre os dias 2 e 14 de abril, com uma prova que utiliza recursos multimídia e com possibilidade de consulta. A segunda está prevista para entre os dias 21 e 27 de abril, também no formato online, mas sem possibilidade de consulta.

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A terceira etapa, marcada para 30 de maio, será presencial e aplicada em diversos polos ao redor do Brasil. A quarta e última fase também acontece de forma presencial, com data e local a serem divulgados pela organização da competição.

São quatro categorias: Júnior, para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; Sênior, para alunos do Ensino Médio e Técnico; a categoria livre, aberta para adultos e familiares acompanharem e incentivarem os jovens, e por fim a categoria para estudantes de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, novidade da segunda edição da Obict.

A inclusão da nova categoria visa estimular desde cedo o interesse de crianças pelos estudos em ciência, tecnologia e inovação, além do espírito competitivo. Todos os alunos inscritos recebem certificados de participação, e os melhores colocados recebem uma medalha exclusiva ao final da competição.

Fonte: Governo PR

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