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Curso de tecnologia com apoio do BRDE reúne dois mil estudantes

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Realizado com apoio do Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul (BRDE), o programa Develop the Developers (Dev the Devs) reúne aproximadamente dois mil jovens da rede pública de ensino, inscritos em todos os três estados do Sul, para formação na área de tecnologia.

Na fase atual, os alunos estão nas aulas teóricas, em que aprendem a programar. A próxima etapa será prática, com uma oficina através do YouTube, para o desenvolvimento de competências complementares e contato com profissionais e oportunidades do mercado de trabalho. A previsão é de que as entregas dos certificados sejam feitas em março. Ele atende estudantes de ensino médio, a partir dos 16 anos de idade, e a formação é 100% online e gratuita. 

O Dev the Devs aborda conteúdos como computação e ferramentas e linguagens de programação para desenvolvimento de sistemas para web. Além disso, oferece aos alunos o contato com ecossistemas de inovação e profissionais de tecnologia, oficinas sobre carreira e outras oportunidades. 

“O BRDE, com seu compromisso de fomentar o desenvolvimento econômico e social do Sul, é um dos apoiadores desse projeto social que impacta e transforma o ambiente de alunos da rede pública. Nossa missão é criar oportunidades e inserir os estudantes em ambientes de inovação, e os resultados são motivo de celebração”, analisou o presidente do BRDE, Wilson Bley Lipski.

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FUTURO – Essa é a segunda edição do programa, ampliado para os três estados do Sul. Ele foi pensado no contexto pós-pandêmico. Pensando em como aumentar a retenção dos alunos e evitar a evasão, o Dev the Devs 2022 também desenvolveu um plano de acompanhamento da evasão para aproximar os professores dos participantes.

São parceiros do projeto, junto com o BRDE, as seguintes organizações: CAF (Banco de Desenvolvimento da América Latina), Reginp (Rede Gaúcha de Inovação), Seduc-RS (Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul), Separtec (Sistema Estadual de Parques Tecnológicos do PR), Acate (Associação Catarinense de Tecnologia), Hotmilk (Ecossistema de Inovação da PUCPR), Junior Achievement RS e Secretaria do Estado da Educação de Santa Catarina (SED SC).

NA PRÁTICA – O gestor de Comunidade do Dev the Dev’s, Pedro Mattia Lunelli, é quem acompanha a turma no dia a dia. Segundo ele, a evolução dos alunos é enorme. “Acompanhar o desenvolvimento e a evolução dos estudantes ao longo do programa em um curto espaço de tempo é uma experiência incrível, pois em cada interação que temos com eles é possível notar um interesse cada vez maior pela temática e pelos temas discutidos nos encontros síncronos”, disse.  

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Otavio Dias Antunes conheceu o programa através de sua escola, na Região Metropolitana de Curitiba, onde já fazia curso técnico em Informática. “Apesar de fazer o curso técnico em informática, eu não tinha informação sobre o JavaScript. Quando fiquei sabendo que o programa ofereceria essa base, fiquei interessado no Dev para ter mais conhecimento para o mercado de trabalho”, contou. 

A estimativa é de que as turmas sejam concluídas em fevereiro. “Depois, queremos partir para novos investimentos na educação dos jovens”, destacou Paulo Starke Junior, superintendente do BRDE, em Curitiba.

Fonte: Governo do Paraná

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Estado incentiva inscrições para 2ª Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia

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Estão abertas as inscrições para a 2ª edição da Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia (Obict), competição de conhecimentos específicos na área voltada para alunos desde o primeiro ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio ou Ensino Médio Técnico das redes públicas e privadas de todo o País.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de forma online pelo site www.obict.com.br/ ou pelo aplicativo Olímpico, disponível para os sistemas iOS e Android, até o dia 14 de abril, às 22h. As inscrições podem ser feitas pelos professores responsáveis das instituições de ensino, quanto de forma avulsa pelos alunos interessados.

Na primeira edição da Obict, o Paraná já demonstrou ser uma potência na competição. Além de ser o Estado com mais inscritos em todo o País (3.118 de 36.500 alunos), três estudantes do município de Borrazópolis, no Vale do Ivaí, conquistaram medalhas de ouro.

Para o secretário estadual da Inovação e Inteligência Artificial, Alex Canziani, o Paraná tem todos os recursos para se destacar novamente na segunda edição da Olimpíada. “Vamos fazer um trabalho muito forte em conjunto com outras secretarias, principalmente a de Educação, para que nossos alunos participem ativamente da competição e que neste ano possam ter ainda mais alunos sendo premiados”.

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Os medalhistas de ouro, Gabriel Telles, João Paulo Machado Filho e Kauê dos Santos, cursam o 1º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual José de Anchieta, mas foram premiados na categoria Ensino Fundamental, pelo desempenho nas provas aplicadas em 2024, quando então estavam matriculados na Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco, também em Borrazópolis.

“Os estudantes paranaenses têm se destacado em competições como a Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia, e isso é fruto de um trabalho contínuo direcionado à inovação e à inclusão de componentes curriculares como programação e robótica nas escolas paranaenses. Você que é estudante da rede estadual, inscreva-se na olimpíada, e você, professor, incentive seus estudantes a participarem. Vamos, juntos, mostrar a qualidade da educação paranaense para todo o Brasil”, afirmou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.

COMO FUNCIONA – A Olimpíada Brasileira de Inovação, Ciência e Tecnologia será dividida em quatro fases, sendo as duas primeiras de forma online e as duas últimas, presenciais. A primeira fase é a online e acontece entre os dias 2 e 14 de abril, com uma prova que utiliza recursos multimídia e com possibilidade de consulta. A segunda está prevista para entre os dias 21 e 27 de abril, também no formato online, mas sem possibilidade de consulta.

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A terceira etapa, marcada para 30 de maio, será presencial e aplicada em diversos polos ao redor do Brasil. A quarta e última fase também acontece de forma presencial, com data e local a serem divulgados pela organização da competição.

São quatro categorias: Júnior, para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; Sênior, para alunos do Ensino Médio e Técnico; a categoria livre, aberta para adultos e familiares acompanharem e incentivarem os jovens, e por fim a categoria para estudantes de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, novidade da segunda edição da Obict.

A inclusão da nova categoria visa estimular desde cedo o interesse de crianças pelos estudos em ciência, tecnologia e inovação, além do espírito competitivo. Todos os alunos inscritos recebem certificados de participação, e os melhores colocados recebem uma medalha exclusiva ao final da competição.

Fonte: Governo PR

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